Cuarteto del Instituto de Música participa en el Festival Internacional de Música de la Patagonia 2026
Una destacada participación tuvo un cuarteto de estudiantes del Instituto de Música PUCV en la edición 2026 del Festival Internacional de Música de la Patagonia, instancia que reunió a intérpretes en formación y músicos profesionales a nivel nacional e internacional en la ciudad de Coyhaique.
La agrupación, integrada por Bárbara Rodríguez, Francisca Flores, Scarlett Arias y Carlos Levicoy, participó en formato de cuarteto de cuerdas, interpretando repertorio trabajado en la asignatura de música de cámara. Durante el festival, las y los estudiantes fueron parte de un programa intensivo que incluyó clases magistrales individuales, ensayos diarios, trabajo orquestal y conciertos.
El cuarteto se presentó junto a otros ensambles en conciertos de música de cámara realizados en el Museo Regional de Aysén y en el Centro Cultural de Coyhaique, además de integrarse a la orquesta del festival.
El encuentro reunió a estudiantes y músicos profesionales, quienes compartieron espacios formativos y artísticos a través de clases, charlas y presentaciones abiertas al público. Esta experiencia permitió a las y los participantes fortalecer sus habilidades interpretativas, profundizar en el trabajo de conjunto y vincularse con docentes de trayectoria nacional e internacional.
Sobre la experiencia, Bárbara Rodríguez destacó el carácter formativo del encuentro: “Fue una experiencia intensa y muy enriquecedora, con jornadas completas de trabajo que nos permitieron avanzar mucho en poco tiempo, tanto como cuarteto como a nivel individual”.
Las y los estudiantes valoraron especialmente el apoyo del Instituto de Música PUCV, que contribuyó al financiamiento de los gastos asociados a su participación. En este contexto, su paso por el festival se consolidó como una instancia de formación, que permitió al cuarteto fortalecer su desarrollo interpretativo en un entorno de exigencia artística y colaboración.
Por Florencia Basualdo
Facultad de Filosofía y Educación
