Instituto de Música PUCV da la bienvenida a estudiantes de primer año 2026

El Instituto de Música de la PUCV realizó la bienvenida a las y los estudiantes de primer año que ingresan a las carreras de Pedagogía en Música, Licenciatura en Ciencias y Artes Musicales y Licenciatura en Música con mención en Composición e Interpretación Musical.

La jornada reunió a la nueva generación de estudiantes junto a autoridades y académicos del Instituto, quienes presentaron los principales aspectos de formación, las oportunidades académicas y artísticas que ofrece la unidad.

El jefe de carrera de Licenciatura en Ciencias y Artes Musicales, Enrique Reyes, explicó que este año ingresaron 30 estudiantes al programa, provenientes de distintos establecimientos educacionales y regiones del país. Asimismo, destacó que la mayoría de las y los estudiantes seleccionados postuló al Instituto como primera preferencia, lo que refleja el interés por iniciar estudios musicales en la Universidad en sus distintas áreas de formación.

Por su parte, el jefe de carrera de Pedagogía en Música, Raúl Aranda, valoró la convocatoria obtenida este año por el Instituto. “Estamos contentos por haber recibido este año el número habitual de estudiantes a nuestras carreras en el Instituto de Música. Sabemos que en el país se observa un descenso significativo de postulantes a carreras de pedagogía en música, y nos sentimos satisfechos de mantener nuestros niveles de matrícula”, señaló.

El académico también destacó el ambiente de la jornada y la disposición de las y los estudiantes que comienzan su proceso formativo. “El encuentro de bienvenida fue cordial y alegre. Los estudiantes se mostraron interesados, dispuestos, con muy buen ánimo de iniciar sus estudios. En particular, les impactó el recorrido por las instalaciones: las salas de percusión, la sala de informática y el Fondo Margot Loyola”, comentó.

El jefe de carrera de Interpretación Musical, Pablo Alvarado, indicó que tras el proceso de selección 14 estudiantes ingresaron a la carrera para iniciar su formación. Durante la jornada, las y los estudiantes participaron en un encuentro con autoridades del Instituto y posteriormente sostuvieron una reunión c para conocer detalles sobre el funcionamiento académico del programa.

La actividad finalizó con una presentación musical de los profesores Ricardo Álvarez y Carlos Camaño, quienes interpretaron diversas piezas para saxo tenor y piano, ofreciendo así una bienvenida artística a la nueva generación.

Por Florencia Basualdo

Facultad de Filosofía y Educación